中国特殊教育

中国特殊教育

(特殊儿童与师资研究)

特殊儿童与师资研究

Chinese Journal of Special Education

主办单位:中央教育科学研究所
主管单位:中华人民共和国教育部
期刊分类:成人教育与特殊教育期刊
快捷分类:成人教育期刊
审稿时间:1-3个月
周期:月刊
期刊级别:CSSCI南大,北大,统计源期刊
创刊时间:1994年
发行地区:北京
国际刊号:ISSN 1007-3728
国内刊号:CN 11-3826/G4
邮发代号:
影响因子:1.582
人气:69100
语言:中文
期刊开本:A4
主编:陈云英
出版社:
期刊收录:
  • 北大期刊
  • 万方
  • 维普
  • 知网
  • 上海图书馆
  • 国家图书馆
  • CSSCI 南大期刊
主要栏目:
  • 自闭症研究
  • 听力障碍研究
  • 学习障碍研究
  • 智力障碍研究
  • 特殊师资
期刊荣誉:
  • 中国优秀期刊遴选数据库
  • 北大图书馆收录期刊
  • 中国期刊全文数据库(CJFD)
  • 中国科技期刊优秀期刊
社会科学II

中国特殊教育

《中国特殊教育》杂志创刊于1994年,由中央教育科学研究所主办,主管单位是中华人民共和国教育部,期刊被北大期刊,万方,维普,知网,上海图书馆,国家图书馆,CSSCI 南大期刊收录,影响因子1.582的成人教育期刊。
关键词分布:
特殊教育、融合教育、流动儿童、自闭症谱系障碍、大学生、自闭症、社会支持、随班就读、自尊、心理健康、干预、中介作用、特殊教育教师、主观幸福感、自闭症儿童、青少年、儿童、留守儿童、心理韧性、应对方式
主要分类:
心理与脑科学研究、全纳教育研究、自闭症研究、听力障碍研究、学习障碍研究、特殊教育师资研究、智力障碍研究、视力障碍研究、流动与留守儿童研究、融合教育研究、情绪与行为障碍研究、情绪与行为问题研究、流动留守儿童研究、心理与脑科学、自闭症儿童研究、幸福教育实践经验、感悟幸福笔谈、学习困难研究、新思想引领新征程、农民工子女研究
成人教育与特殊教育、教育理论与教育管理、心理学、精神病学、儿科学、中等教育、高等教育、初等教育、学前教育、中国语言文字、社会学及统计学、图书情报与数字图书馆、中国政治与国际政治、基础医学、外国语言文字、计算机软件及计算机应用、体育、出版、行政法及地方法制、医药卫生方针政策与法律法规研究
投稿说明:

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